據中國宣城網報道， 為推動“兩學一做”學習教育常態化制度化，寧國市從九月份開始在全體黨員干部中廣泛開展“訪民情、解民憂、促和諧”大走訪活動，黨的十九大召開后，該市對這項活動進行再部署，搭建干部聯系服務群眾“連心橋”，推動學習宣傳貫徹十九大精神進農村、進企業、進機關、進校園、進社區。

　　“身”入基層訪民情。堅持各級黨員領導干部帶頭，組建鄉村干部走訪工作組，抽調市直機關干部組建聯村走訪工作組，組織全市黨員干部以戶為單位開展大走訪活動，重點走訪低保戶、五保戶、困難戶、信訪戶、離任村干部、留守兒童和空巢老人等群眾，對走訪對象走訪全覆蓋。走訪活動做到“六個摸清”，即：摸清黨員群眾思想動態，摸清群眾生活的真實水平，摸清致貧致困的真正原因，摸清群眾的真實愿望，摸清黨群干群關系的真實狀況，摸清群眾對市委、市政府的意見建議，切實增強大走訪的針對性實效性。同時，按照省市部署，準確把握十九大精神內涵，面對面向群眾宣講，開展“送學上門”。

　　“心”入基層聽民憂。黨員干部在走訪過程中，把摸清群眾的所思所盼所愿作為重點，特別是困難群眾的生產生活實際困難。建立《民情臺賬》，原汁原味了解群眾期盼，對走訪對象的基本情況綜合分析，分類建立困難戶、信訪戶、老離任村干部、失獨家庭、空巢老人、留守兒童等《民情臺賬》。同時，堅持向群眾尋計問策，圍繞推動經濟健康發展、加強基層組織建設、提高基層治理水平、維護社會和諧穩定等重點熱點向群眾尋求“金點子”，并梳理匯總，分類建立《問題臺賬》，最大限度地集聚民智。

　　“情”系基層解難題。緊盯大走訪活動查擺出來的問題，解決實際問題，狠抓跟蹤落實，按照“聯系市領導牽頭，市直單位共同參與，鄉鎮、街道兜底”的原則，分層分類解決基層和群眾反映的問題，務求快解決、快見效。為了形成解決問題的合力，著重建立市領導帶頭集中督辦重點問題制度、市委“兩學一做”學習協調小組辦公室問題交辦單制度和市直單位幫扶解決問題機制等三個整改落實機制，壓實責任，銷號解決實際問題。深入推進黨建引領工程，優化“黨建+”機制，宣傳推廣一批基層黨組織品牌化創建經驗，推動標準化建設向縱深發展。全面建成102個村“一平臺兩中心”，讓群眾辦事少跑腿、少煩心、多順心。組織涉農部門和鄉鎮前往新昌、上虞學習考察，拓寬村級集體經濟發展思路，為鄉村振興戰略打牢基礎。全市各級黨組織以“兩學一做”常態化制度化為契機，積極預熱“不忘初心、牢記使命”主題教育，動員引導黨員在“三個年”中心工作中當先鋒、作表率，轉變作風、為民服務。廣大黨員干部以大走訪為契機，全面投入“四季競賽、五大比拼”活動，立足本職爭先爭優，增進民生福祉，密切了黨群干群關系。(黃建華 顧維林)