央廣網深圳3月27日消息（記者鄭柱子 通訊員周明 李海杰）距離中考還有不到100天，連日來，深圳的許多高中學校為吸引優質生源開展了招生宣傳咨詢活動。日前，被譽為中國教育改革新標桿的福田區明德實驗學校，舉行高中部開放日活動，推廣其辦學理念，引導青少年提前規劃人生。

　　明德實驗學校是由深圳市福田區政府和騰訊公益慈善基金會合作舉辦的一所新型學校，以機制體制改革和教育教學創新著稱，最大特點是擁有充分的自主辦學權。

　　在這次開放日上，中國基礎教育改革先鋒人物、明德實驗學校校長程紅兵用1個半小時做了一場精彩演講，涉及中美教育對比、中國教育的短板、教育均衡、資優生培養、國際化教育、明德的辦學目標、改革路徑和初步成果等。他認為，中國教育的最大弊端是用一種標準一種模式去套所有孩子，而每個孩子是不一樣的，發展方向也是不一樣的，個人興趣也是不一樣的，但我們用一刀切的方式、用一個模子去套孩子。

　　“我們教育改革的方向就是創造選擇，給孩子提供更多課程，選擇導師、選擇個人發展興趣，用選擇來滿足學生需求。”

　　據介紹，明德實驗學校開辦3年來，以課程內容重構、傳統學科重組、課堂模型重建為主要特征的課改，踐行改革中國基礎教育的舊面貌。程紅兵校長介紹，2017年，明德將在全國率先推出未來班，為學生一生的發展奠基，“我們率先做出未來班探索，把社會和大學資源提供給孩子。我們給孩子創造走向社會的機會，到山區去，也可到華大基因、騰訊、中興、華為，讓孩子在社會當中去感受去發現去思考，去提出一個個問號，去設想自己未來的目標。”

　　深圳明德實驗學校在小班化基礎上，首創的“一生三導師”制度，即中學導師、大學導師和社會導師受到廣大學生和家長的歡迎。

　　明德實驗學校高中部副主任馬彥明老師介紹，“中學導師是一個最重要最基礎的角色，關注學生在校園里面生活學習情緒調整，同時對他的基礎教育進行夯實；大學導師就是實現高中和大學的貫通，有職業規劃素養，在大學里面去提升，有仰望星空的能力；還配備了社會導師，幫助同學們融入到社會里面，去研究社會，在提前了解社會的基礎上塑造自己，提升自己，發展自己。”